Vår pedagogik
Vi kommer att sträva efter att barnet skall:
|
vara i harmoni med sig själv och i samspel med omgivningen.
|
|
få en god kännedom om det egna jaget och därmed få ett bra självförtroende.
|
|
erhålla goda förutsättningar för fortsatt inlärning.
|
Vi menar att:
|
barnets livsglädje tar sig uttryck i rörelseglädje och därför skall ett stort
inslag av motorik ingå som t. ex. rytmik, rörelselekar, gymnastik, drama,
teater samt utflykter med kulturinslag.
|
|
musiken är en betydelsefull del i den dagliga verksamheten eftersom den
inbjuder till mycket rörelse, glädje och gemenskap. I musiken kan språkets
nyanser upptäckas och fantasi, kreativitet och koncentration får utvecklas. |
Vi arbetar i enlighet med Maria Montessoris grundtankar:
|
Varje barn betraktas enskilt och skall ha frihet att växa i sin personlighet. |
|
Miljön skall så långt det är möjligt motsvara barnets egna förutsättningar och behov i samspelet mellan individ och samhälle. |
|
Verksamheten skall bedrivas i en lugn och stimulerande miljö där man tar tillvara på barnets egna möjligheter i den takt som passar varje enskilt barn. |
|
Barn är nyfikna och vetgiriga och har ett spontant intresse för att lära och söker därför själv kunskap. |
|
Barnet skall grundlägga en sund känsla av egenvärde och självtillit. |
|
Det skall råda en ömsesidig respekt mellan barn och personal. |
|
|